12月30日，台山召开2019年国家义务教育质量监测结果解读及应用工作会议，准确把握全市义务教育质量状况，市教育局副局长黄国盼、党组成员黄伟湛、机关各股室负责人，教师发展中心语文、艺术教研员等参加。

会上，黄国盼强调，各学校要以义务教育质量监测为“体检仪”，发挥其导向诊断功能，全面加强结果应用，聚焦问题短板，精准施策，抓住关键，抓出实效，全面提升教育质量。一方面要正视不足，抓牢发力点：语文方面，要坚持以学生为中心，积极开展探究性教学研究，培养学生良好的阅读习惯，增强学生学习的自信心；艺术方面，要开足开好艺术课程，开展多种形式的活动，激发学生学习的兴趣，加强教师队伍建设，提高教师专业化水平。另方面要以问题为导向，全面落实整改：深入分析监测结果数据，加大调研力度，把整改落实到学校、到课堂，做到活动有成效、建议有反馈。

市教师发展中心教研员段丽华、教育局教育卫生保健所所长陈建伟分别就我市2019年语文、艺术学科学习质量监测结果报告进行详细解读，分析存在问题，提出意见建议。

会议以视频形式开至各义务教育阶段学校，学校校长、分管副校长，语文、艺术科组长及教师代表参加了会议。