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台教办〔2019〕229号 关于印发《2019年台山市进一步加强书法和传统体育进校园实施方案》的通知
  • 2019-09-06 07:35:54
  • 来源: 本网
  • 发布机构:本网
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各中小学校(含职校)及有关单位:

为全面贯彻落实党的教育方针和“十项主题教育活动”、《中华人民共和国国家通用语言文字法》的精神,引导和鼓励广大学生积极参加形式多样、生动活泼、健康向上的体育活动,提高学生的身体综合素质,促进学生的全面发展和健康成长,传承中华民族优秀书法艺术,全面提高我市中小学生语言文字规范意识和规范运用语言文字能力,丰富学校文化生活,特制定本方案。

一、指导思想

坚持“人人健康、健康第一”的指导思想,为学生每天能有一小时以上的体育锻炼时间创造良好条件,增强学生体质,促使学生主动参与体育活动,培养学生参与体育活动的兴趣和爱好,形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识。提倡自制器材和开发利用体育资源,在大课间活动、阳光体育活动中体现合作、自主、探究、创新的教学理念。同时,以《教育部关于中小学开展书法教育的意见》和《省教育厅关于中小学开展书法教育的意见通知》文件精神为指导,培养学生对书法艺术的学习兴趣,通过开展“书法进校园”、书法教学、书法练习、书法比赛等活动,加深学生对中华优秀文化传统的了解和热爱,着力打造有品位、有特色的校园文化,为促进学生的全面发展和健康成长厚积文化氛围。

二、活动目标

各学校结合实际,根据现有资源,努力创新,将传统体育引进校园,整合出形式多样的大课间、阳光体育、体育社团系列活动,让学生有选择地参与、学习、享受体育,激发学生的运动兴趣,提高学生的积极性。促进学生健康成长,形成健康意识和终身体育观,确保“健康第一”的办学思想落实到实处。同时,进一步加强我市中小学书画教学,普及书画知识,激发中小学生热爱汉字、写好汉字和作画的热情;丰富中小学生校园文化生活,贯彻“立德树人”的教育宗旨,提高我市中小学生的文化艺术素养。

三、实施原则

(一)要以促进学生的全面发展为基本原则,切实树立“健康第一”的思想,根据学生的健康发展需要,系统地设计能够切实提高学生运动技能和锻炼能力的内容和方法体系。

(二)要以深化学校体育教育课程改革为核心,深入贯彻新课程理念,积极推进新课程标准的有效落实。要设立适当的体育、艺术选修项目,最大限度地提高学生参加体育锻炼、运动训练和艺术活动的兴趣,大力推进阳光体育运动,有效提高学生的运动技能水平。

(三)要以建设有特色的体育、校本课程为基础,逐渐形成各具特色的传统体育内容体系,形成学校的体育特色项目,彰显学校特色。

(四)要以提高体育教育师资的业务水平和教学能力为先导,通过转变教育观念和各种业务培训,提高广大体育教师的教学能力。

(五)加强学校体育场馆的建设和体育器材的配备,在加大教育投入的同时,合理配置教育资源,满足对传统体育运动条件的要求。

(六)市少年宫作为“书法进校园”试点学校。试点学校要发挥带头作用,在开展好本校书法进校园活动的同时,积极承担由市教育局安排的书法进校园活动。

(七)全市各学校结合学校实际性,开展系列“书法进校园”活动。如组织开展师生书画竞赛和校园书画展等活动,交流书画名家进校园的成果,表彰优秀作品,促进学校书画教育深入开展。

(八)各学校不断创新书法名家进校园的形式。组织书画名家进校园广泛开展书画基础知识传授、技法辅导、临帖指导、习作点评、师资培训等活动;邀请书画名家担任学校书画教育顾问或书画指导教师,对本校骨干教师进行培训、培养和指导;请书画名家为学校题写校名、校训、校风、名言警句等,营造良好的书画教育环境和氛围。

四、实施内容

(一)传统体育项目

1.球类:排球、乒乓球、足球等。

2.武术:基本拳和基本动作、青年拳单练、健身拳等。

3.舞龙、舞狮。

4.民族传统项目:拔河、跳绳、踢毽子、秋千、龙舟等。

5.传统养生:太极拳、五禽戏、揉腹健脾术等。

(二)各校可根据地方、学校特色另行确定项目。

(三)书法项目。

1.开展“书法进校园”。

2.书法教学、书法练习、书法比赛等活动。

五、实施要求

(一)加强组织领导。各校要切实加强传统体育项目进校园工作领导。结合本校实际,明确实施的组织、协调和保障工作,研究制订切实可行的实施工作方案。

(二)打造学校特色。各学校结合学校现有师资和教学设施的实际情况,发挥学校的体育教育优势,培养学生技能,增强师生体质,发展学生个性,形成学校办学特色。训练中以学生自主训练为主,鼓励学生自我发展,教师适当指导并点评,让学生多练、多动,给学生以尽可能多的时间与空间,使学生在多种活动体验的过程中发现、发展自己的运动天赋和艺术特长。

(三)加大体育设施投入。各学校要根据工作的需要,大力改善体育锻炼和艺术教育活动的条件,加大体育、艺术场馆建设和器材配备的力度,合理配置教育资源,努力挖掘社会资源,设法拓展学生体育活动空间。

(四)各学校根据实际,精心安排活动,做到活动的制度化、常态化,推进“书法进校园”活动健康发展。

(五)通过多种形式宣传书画进校园活动的重要意义,扩大社会影响力,为书画进校园活动的开展营造良好的舆论氛围。

 

 

台山市教育局办公室       

2019829       

 台教办〔2019〕229号 关于印发《2019年台山市进一步加强书法和传统体育进校园实施方案》的通知(打印版)

 

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